A Delegation-Based Theory of Expertise
نویسندگان
چکیده
We investigate information aggregation and competition in a delegation framework. An uninformed principal is unable to perform task herself must choose between one of two biased imperfectly informed experts. In the focal equilibrium, experts exaggerate their biases, anticipating an ideological winner’s curse. show that having second expert can benefit principal, even when equally or more than first expert. The from commitment “element surprise” prefers with equal rather opposite biases. (JEL D82, D83)
منابع مشابه
Towards a theory of delegation for agent-based systems
In this paper a theory of delegation is presented. There are at least three reasons for developing such a theory. First, one of the most relevant notions of "agent" is based on the notion of "task" and of "on behalf of". In order to found this notion a theory of delegation among agents is needed. Second, the notion of autonomy should be based on different kinds and levels of delegation. Third, ...
متن کاملtranslation of collocations from english into persian, based on ghazalas theory
غزالا همایندها را به صورت ترکیبی از دو یا چند واژه که همواره در متون مختلف زبان ها همراه با هم می آیند تعریف می نماید. از دیدگاه او روند رو به رشد میل به ترجمه ی همایندها در مطالعات ترجمه، به دلیل اهمیت آنها در انسجام ساختار زبان است. این پایان نامه اساسا به ترجمه ی همایندها منحصر شده است. هدف آن بررسی کاربرد راهکارهای غزالا در مورد ترجمه ی همایندها از انگلیسی به فارسی است. هدف دیگر آن یافتن پر...
15 صفحه اولconstruction and validation of a computerized adaptive translation test (a receptive based study)
آزمون انطباقی رایانه ای (cat) روشی نوین برای سنجش سطح علمی دانش آموزان می باشد. در حقیقت آزمون های رایانه ای با سرعت بالایی به سمت و سوی جایگزین عملی برای آزمون های کاغذی می روند (کینگزبری، هاوسر، 1993). مقاله حاضر به دنبال آزمون انطباقی رایانه ای برای ترجمه می باشد. بدین منظور دو پرسشنامه مشتمل بر 55 تست ترجمه میان 102 آزمودنی و 10 مدرس زبان انگلیسی پخش گردید. پرسشنامه اول میان 102 دانشجوی س...
applying transitivity theory to gender analysis of efl textbook: : a comparative study.
efl/esl textbooks have been regarded as essential language teaching materials with which the learners spend about 70 up to 90 percent of their class time. the important role they play and their vast use make them not only influential in learning the language but also in shaping values and attitudes. put it another way, textbooks socialize learners using their contents (i.e. texts, illustrations...
15 صفحه اولVeto-based delegation
In a principal-agent model with hidden information and no monetary transfers, I establish the Veto-Power Principle: any incentive-compatible outcome can be implemented through veto-based delegation with an endogenously chosen default decision. This result demonstrates the exact nature of commitment powers required by the principal: (1) to design the default outcome and (2) to ensure that she ha...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: American Economic Journal: Microeconomics
سال: 2021
ISSN: ['1945-7669', '1945-7685']
DOI: https://doi.org/10.1257/mic.20190008